Grade9&10：「夢見る力」のFinal Project

Grade9&10は今、映画監督の小栗康平が書いた「夢見る力」を学んでいます。
実写映画とアニメーションの特徴や長所、欠点を実写映画の監督である筆者が
書いている点で、非常に興味深い評論文です。

この作品の最終評価課題はグループプレゼンテーションです。
２つのテーマの中から話し合って発表をしてもらいます。

●テーマ①：「夢見る力」で書かれている宮崎アニメの特徴、長所、短所は「紅の豚」

　　　　　　以降も見られるのか

　　　　　　→「夢見る力」で書かれている宮崎アニメの特徴、長所、短所は

　　　　　　　正しいのか検証すること

　　　　　　→もし「夢見る力」で書かれている宮崎アニメの特徴、長所、短所が

　　　　　　　見られないとすると、その変化にはどのような理由が考えられるか

　　　　　　（技術の進歩など）

　●テーマ②：「夢見る力」で書かれている「実写」「アニメ」の特徴、長所、

　　　　　　　短所は最近（2～3年以内）のCG技術を用いた映画にも見られるのか。

　　　　　　→選んだ最近の映画を「実写」や「アニメ」の特徴、長所、短所と比較

　　　　　　　し、どちらに近いのか検証すること

　　　　　　→同様の特徴、長所、短所が見られた場合、見られなかった場合の理由を

　　　　　　　検証すること

どのような発表になるのか、楽しみにしています。